【摘要】21世纪以来，经济全球化势不可挡，世界上各个国家的联系日益紧密，英语在经济文化等多方面交流中都具有重要意义。小学生作为中国下一代的希望，有必要让小学生了解并学习英语，以便更好地和世界交流，让中国向国际化迈进的同时，让其有能力学习国际先进技术。但是英语作为一门学科，在我国，教师注重读写教学，学生对英语学习缺乏兴趣。本文将根据小学英语教学中存在的问题，提出必要的有关提高小学生英语学习兴趣的改进策略，找寻英语学习的意义。

【关键词】小学英语;兴趣;策略

【作者简介】朱琳，甘肃省西峰区北街实验学校。

“兴趣是最好的老师”，学习也当是如此。英语从另一个层面说，算是一种沟通手段，是在几千年的发展中为了方便而逐渐形成的一种语言，我国的英语教学中倚重课本，教师传授知识的过程中不注重形式，学生在英语学习方面的兴趣也相对减退，这些授课过程中的问题都有待改善。但是小学作为学生学习和基础构建的关键时期，在这个阶段，教师应意识到学生兴趣培养是学生主动学习，积极学习的一个关键点。据此，文章将从意义、问题和策略三个角度分析，如何增加学生对于英语学习的兴趣。

一、小学英语学习中兴趣培养的重要性

1.促进自主学习，提高学生英语水平。兴趣是学习最好的动力，是提高学习成绩的前提。所以学生如果有足够的兴趣去学习英语，将会被兴趣带动，主动探究英语的学习，不仅能学习到课本上的知识，而且不排除在学生好奇心的驱使下，有更多的兴趣研究英语课本以外的学习，比如日常口语和听力练习等，从而提高学生英语的整体水平。……