【摘要】在高中英语教学中，英语新课标对于英语教学提出了新的要求，高中英语教师在进行英语教学的时候要能够满足学生心智和情感发展的需求，同时也需要满足社会对人才培养的需求，所以要改变传统的教学模式，创新英语教学的方法，提升英语课堂教学的整体效率。基于这个情况，我们必须要探究出英语教学中需要解决的问题和现状，深度理解新课标和新课程理念，在这个基础上落实高中英语高效课堂的构建，全面地提升英语教学整体的质量和效果。

【关键词】新课标;高中英语;高效课堂

【作者简介】朱晓玲，福建省福鼎市第一中学。

新课标指出了高中阶段落实的英语教学需要进一步明确教学的目标，培养学生自主学习英语的能力，培养学生语言综合运用的能力，其中涉及了学生的思维还有情感态度和文化意识等方面的内容。传统的高中英语教学过于注重应试教育，侧重培养学生的应试能力，但是在其他方面能力的培养比较欠缺，所以教师要深度地解读新的课程理念，注重对学生核心素养的培养，本文就高效的英语课堂构建进行进一步探索。

一、 高中英语新课标具体解读

1. 高中英语新课程目标。高中英语课程标准指出了高中开展英语课程的主要目标就是让学生可以在义务教育阶段英语学习基础之上，可以结合学生的认知能力发展的情况还有学生学业发展的情况，去发展学生的语言运用能力，注重学生分析和处理还有解决问题能力的培养，提升学生的英语思维和表达能力，让学生可以逐步地形成跨文化思维意识，开拓国际视野，提升民族使命感，注重情感价值观的培养。……