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小学英语学科教学与信息技术的有效性整合

2021-09-17黄妍

校园英语·上旬 2021年6期
关键词:小学英语意义信息技术

【摘要】随着我国教育的不断变革,我国对小学生教育的重视程度也越来越高。现阶段信息技术在小学的英语教学中应用十分广泛,因此在现在的教学中教师要能够熟练地运用信息技术,以此提高教学效率。本文主要围绕在小学英语课堂中应用信息技术展开探究。

【关键词】信息技术;小学英语;意义;方式

【作者简介】黄妍,福建建瓯市南雅中心小学。

引言

小学阶段的学习对学生们未来的发展起着至关重要的作用,小学阶段的学习主要是为以后的学习夯实基础,以便能够快速的接受新知识,这就要求小学教师在讲课的过程中做到不仅仅将书本知识同学们,还要将课外知识逐渐的教给学生们,以此够确保学生们掌握更多的知识。为同学们在之后的学习过程中夯实基础。在现阶段的小学英语教学中应用信息技术教学,能够将复杂难懂的英语知识以一种较为直观的方式展现出来,以此促进学生们更快的吸收理解,提高我国小学英语的教学质量,确保每位教师都可以快速地完成自己的教学任务。

一、小学英语教学存在的问题

1.教学内容单一。在现阶段的教学过程中,大部分学校的教师都没有十分重视学生们英语的学习,虽然在现阶段的教学较以前来说有了一定的改进,但是其教学内容仍存在许多的问题。英语教师在讲课的时候只是将课本上的知识讲解,并没有向学生们拓展课外的知识,仅仅是为了完成教学进度而教学,因此使学生们在英语的学习方面并没有较大的改进。……

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