【摘要】随着经济全球化进程的不断推进，在现代社会经济环境下，国际间的经济文化交流越来越频繁，英语作为应用最为广泛的语言之一，在国际交流过程中担当着至关重要的桥梁作用。同时，经济全球化环境下，对优秀英语人才的需求不断提高，因此在基础教育中，加强英语教育，培养学生良好的英语实践能力，已成为基础教育改革工作中不可忽视的重点内容。本文对跨文化交流下的初中英语教学进行深入的研究和分析，并结合实际情况，提出科学合理的建议，为推动初中英语教育的不断发展以及教学质量的有效提高，发挥积极的促进作用。

【关键词】跨文化交流;初中;英语;教学

【作者简介】冯蒲霞（1972-），山西省晋城市阳城县润城中学，中小学一级教师，本科，研究方向：初中英语教学。

初中教育是基础教育中的重要组成部分，也是义务教育阶段的关键环节，在初中教育中加强英语教学，不仅对初中学生日后的成长和发展具有极为重要的影响，同时对推动初中教育的发展进步，提高初中教育教学质量，也具有十分重要的意义。基于当今社会经济全球化发展的大环境，跨文化交流已成为一种非常普遍的现象，甚至对人们的日常生活也产生了极为深远的影响。因此，在初中英语教学中，应充分重视跨文化交流对初中学生英语综合能力提升的重要作用。基于跨文化交流开展初中英语教学，使学生在学习英语的过程中，真正做到理论结合实践，能够学以致用，有效提高学生的英语实践应用能力，而非仅仅掌握理论知识。……