陈舒英

摘 要：高校教师队伍管理是现代大学治理的重要课题，从德法协同视角上推进高校教师队伍管理主要是基于学校精神文明建設和法治建设、学校教师队伍自身成长、教师队伍管理现代化建设、学校立德树人根本任务的完成和建设教育强国等方面的需要。以现代大学治理的要求审视当下高校教师队伍管理问题，存在诸多的不足，影响了管理效能的提升。鉴于此，高校应主动适应现代大学治理的要求，从德法协同治校的视角重塑教师队伍管理的理念、内容、主体、方式，保障考核督导系统，以此推动教师队伍管理高质量发展，更好助力立德树人根本任务的完成和教育强国战略的推进。

关键词：立德树人;教育强国;大学治理;德法协同治校;高校教师队伍管理

决定高校教育质量的要件有教师、学生、课程和学校的管理等。其中，教师队伍质量是决定高校推进教育强国建设、完成立德树人根本任务和引领学生健康成长的关键因素。而管理好高校教师队伍是影响高校教师队伍质量提升的关键因素。以德治校和依法治校已经成为当代中国大学治理的两大重要方略，对教师队伍管理具有相辅相成的作用，应该协同发力、形成治理合力。学术界目前从人事管理视角研究高校教师队伍管理的路径问题较多，从德法治校视角下研究比较少见。因此，在德法协同治校的现代大学治理视角下探讨高校教师队伍管理路径的重塑问题具有十分重要的现实意义与学术价值。……