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试析小学语文教学中如何渗透国学教育

2021-09-13王海红

学周刊 2021年26期
关键词:小学语文

王海红

摘 要:国学教育是为了能够更好地弘扬我国的传统文化。随着对外开放程度不断加深,现今我国已经吸收和融合了国外的很多民俗文化,在吸收和融合这些文化的同时也不能忘记我国优秀传统文化。所以小学语文教学需要有效渗透国学教育,更好地传承和弘扬我国传统文化,一个民族只有建立在传统文化的基础上才能更好地为民族发展提供源源不断的精神力量。本文就在小学语文教学过程中如何渗透国学教育进行分析和研究,希望能给相关部门提供参考和帮助。

关键词:小学语文;国学教学;策略方法

中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)26-0069-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.26.034

“国学”指的是我国一门以儒学作为主体的中国传统文化的学问,其中包括了中国的一切历史文化和传统思想文化,其目的是能够在新时期继承和弘扬我国的民族文化和民族精神。在小学教育的过程中对学生进行国学教育能够有效激发学生的爱国情怀,在小学时期就充分培养学生对于传承民族文化的认同感,有效培养学生良好的道德品质以及健全的人格,对于我国现代化的发展和国家建设具有非常重要的现实意义。所以在我国的小学语文教学中应当有效融入国学教育,为我国的国家建设打下坚实的基础。

一、小学语文教学中开展国学教育的价值

(一)有利于培养小学生的民族精神和良好的思想品德

一个民族的民族精神指的是在漫长的历史发展过程中逐渐形成的人们所共同拥有的精神力量和心理象征,民族精神是一个民族最为宝贵、最为核心的价值体系。……

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