胡晚梅

【摘  要】随着我国素质教育的不断发展和完善，在小学语文教学过程当中，渗透劳动教育有助于培养学生的劳动精神和意识，增强学生的劳动能力，提升学生的语文素养，有助于在潜移默化中提升学生为人服务的意识。基于此，本文主要探讨了小学语文教学中渗透劳动教育的方法，以期为广大教师提供教学参考。

【关键词】小学语文;劳动教育;素质教育

中圖分类号：G623.2      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）23-0122-02

【Abstract】With the continuous development and improvement of quality education in our country， in the process of primary school Chinese teaching， infiltrating labor education can help cultivate students working spirit and awareness， enhance students working ability， and improve students language literacy， improving students' awareness of serving others in a subtle way. Based on this， this article mainly discusses the methods of penetrating labor education in primary school Chinese teaching， in order to provide teaching reference for teachers.

【Keywords】Primary school Chinese; Labor education; Quality education

一、劳动教育在小学语文教学中的意义和影响

（一）有助于培养学生的劳动精神和意识，培养学生的劳动能力和语文素养

随着我国经济水平的不断发展，我国国民的生活水平也在不断地提升。然而，因为在家庭中学生大多都是独生子，很多事情都由父母和长辈进行打点，学生往往不需要自己动手就能够满足自己的需求，所以如今小学阶段的学生大多缺少劳动精神和意识。而小学语文的教学能够帮助学生形成更完善的人格和良好的行为习惯，因此在小学语文的教学过程当中，适当地对学生进行劳动教育，有助于改善学生以自我为中心的错误思想，引导学生形成乐于助人且乐于劳动的精神。教师应了解学生对劳动素养的认知情况，并且在今后的教学中结合学生的实际情况进行改善，这样能够加强学生的语文素养，同时也有利于促进学生劳动能力的发展和提升。

（二）有助于教师开展自身的教学

在小学语文教学的过程当中，教师会面临各种各样的教学难题和困难，而在教学中渗透劳动教育，有利于学生更好地学习知识内容。……