【摘  要】在培智学校教学中，数学教学是重要的组成部分，对学生的发展有着重要影响。基于此，本文采用文献分析等方法，分析了培智学校实施生活数学教学模式的重要性，明确其有利于提高学生学习效率和质量，并结合实际提出了几点科学可行的建议，如创设生活情境、挖掘生活趣味元素等，以调动学生的学习积极性。

【关键词】培智学校;智力;数学教学;生活化

中图分类号：G623.5      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）23-0010-02

【Abstract】Mathematics teaching is an important part of the teaching in Peizhi School， which has an important influence on the development of students. Based on this， this article uses literature analysis and other methods to analyze the importance of the implementation of life mathematics teaching mode in Peizhi School， and clarify that it is beneficial to improve the efficiency and quality of students' learning; and put forward several scientific and feasible suggestions based on the actual situation， such as creating a life Circumstances， digging out interesting elements of life， etc.， to mobilize students' learning enthusiasm.

【Keywords】Zhizhi school; Intelligence; Mathematics teaching; Life-oriented

近年来，我国社会经济蒸蒸日上，教育事业蓬勃发展，人们对培智学校的教育越来越关注，并提出了较高的要求，强调要提升学生学习的主动性，以促进学生良好发展，使其养成良好的学习习惯。因此，积极探索培智学校学生主动学习的策略意义重大，值得深思。

一、培智学校实施生活数学教学模式的重要性

相对而言，培智学校较为特殊，学生智力大部分低下，在实际学习中通常会受到自身智力的限制，严重制约了教学进度的发展和教学效果的增强。特别是数学学科，由于具有较强的抽象性和实践性特征，因此学生学习难度大，学习效果不理想。这就需要教师注重生活化教学方式的运用，通过将数学与现实生活相联系，降低学生的理解难度，调动学生的学习积极性。同时，我国著名教育家陶行知先生也明确了生活化教学的重要意义，在他丰富教育理论中，着重强调生活教育，并将其作为核心，积极倡导用生活来教育。在陶行知教育思想中，对于脱离生活的教育是持有一种反对态度的，他认为生活教育对学生发展有利，也属于一种终身教育。……