关于微课与实训课教学资源线上线下整合分析
2021-09-13莫文火
无线互联科技 2021年9期
莫文火
摘 要:随着社会的进步和经济的增长,我国在教学方面的手段越发信息化。信息技术的加入,让我国教育事业更进一步,而微课也越来越多地应用在实训课程中,将实训课程与理论课程有效地整合在一起。文章将通过微课运用于“电气控制线路安装与检修”课程教学进行阐述,分析了微课的概念,并着重论述了微课在“电气控制线路安装与检修”课程中的作用。
关键词:微课;实训课线上线下教学资源;整合
0 引言
“电气控制线路安装与检修”课程主要是以电气控制系统的安装调试为教学载体,具有非常高的实践性和安全操作要求。如今这门课程更多的是采用传统的教学模式,教师在课堂上将理论知识传授给学生,为学生讲解电气控制线路安装和检修的过程,之后让学生自行在实验室进行操作。但由于学生的安全意识不高,这种方法在实践操作过程中容易出现问题。而微课是以视频作为载體,教师只需要在教学环节中通过某个知识点来开展线上线下教学,与传统的教学方式相比微课具有时间短、内容少、重点突出、资源使用方便的特点;学生能够更快速的获取相应的电气控制线路的安装检修流程和操作要点;教师只需要在学生操作过程中加以指导,确保了学生的安全,提高了学生的兴趣,有利于提高学生的实际操作能力。
1 微课的概述
微课又被称为微课堂,在新课程改革的背景下,根据教学实践的需求,一般是以10~15分钟的小视频为主要载体,教师在小视频中围绕某个知识点或某个教学环节来记录视频,从而开展教学活动。……
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