曹为 蒋青青

[摘 要]落实立德树人根本教育任务，不仅要求加强思想政治课程建设，也需要在专业课程中大力开发德育资源。发挥专业课程德育资源开发的优势，关键是寻找与专业课程相匹配的德育映射点，并形成逻辑一贯的系统。以“中国政治思想史”为例，聚焦中国历代变法利弊得失，将全面深化改革战略认同融入“中国政治思想史”课程教学。在此基础上，进一步探讨了专业课程德育资源开发的实践路径和机制保障。

[关键词] 专业课程;立德树人;中国政治思想史

[基金项目] 2019年度重庆市研究生教育教学改革研究项目“研究生专业课程落实立德树人根本任务教学模式研究：以政治学专业必修课‘中国政治思想史为试点”（yjg193046）

[作者简介] 曹 为（1982—），男，重庆人，历史学博士，西南政法大学政治与公共管理学院副教授，硕士生导师，主要从事政治学理论研究;蒋青青（1997—），女，新疆拜城人，西南政法大学政治与公共管理学院2019级政治学专业硕士研究生，研究方向为政治学理论。

[中图分类号] G642   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）28-0100-04   [收稿日期] 2021-04-13

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。[1]落实立德树人根本教育任务，不仅要求加强思想政治课程建设，也需要在专业课程中大力开发德育资源。……