[摘 要] 大数据的兴起推动着企业人力资源管理的数字化转型，然而企业的大数据应用人才极为短缺。高校“人力资源管理”课程与大数据融合的教学变革，对于培养学生人力资源数据分析能力以满足社会用人需求具有重要的现实意义。嵌入大数据的“人力资源管理”课程体系的设计与实现如下：从教学内容上，在包括人力规划、绩效薪酬等的人力资源管理每一个职能中嵌入大数据的相关内容;从教学手段上，增设数据分析上机实训的教学环节、增设案例分析报告的考核形式。

[关键词] 大数据;人力资源管理;课程体系;案例报告

[基金项目] 2020年度中国地质大学（北京）本科教育质量提升计划建设项目“数字化时代培养学生人力资源大数据分析能力的教学探索”（JGYB202027）;2020年度国家自然科学基金委管理科学部应急项目“行业特色高校师资队伍建设研究”

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[作者简介] 高世葵（1969—），女，四川成都人，博士，中国地质大学（北京）经济管理学院副教授，主要从事人力资源管理的理论与教学研究。

[中图分类号] G642   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）29-0005-04   [收稿日期] 2021-03-18

一、引言

利用大数据技术重塑人力资源管理成为企业赢得长期竞争优势的关键。概率统计、人工智能机器学习、区块链、数据云可视化、文本挖掘、模型预测等大数据时代常用的分析技术，在人力资源管理实践中的应用，为企业创造出新的价值。

企业人力资源管理的数字化创新，推动人力资源管理的工作理念和工作方式发生了根本转变，从“经验+感知”为依据的传统管理方式转变为以“事实+数据”为依据的数据驱动的管理模式，数据分析成为人力资源管理从业者必须掌握的一项十分重要的应用技术。……