田如蜜

摘要：目前随着素质教育的不断深入，教师不仅要给学生传授理论知识，也要让其多方面素质得到发展。由于英语是一门语言性学科，其强调实践性。教师应当借助多种方法不断培养学生的语言表达能力以及通过口语不断提高他们的听力水平。教学中，教师要结合新课改理念，构建高效英语课堂。本文论述了初中英语高效课堂的构建策略，提出了该阶段英语教学存在的问题，以期待给其他地区优质教师提供帮助。

关键词：初中;英语;高效课堂

引言：

高效率的课堂教学能够使学生轻松的学习，在愉快的氛围中快速吸收知识，不断学习更多的技能。但是目前初中英语教学依然存在诸多问题，这就要求教师时刻顺应新课改的步伐，明确学生是课堂的主体，以他们为主展开教学。教师需要结合多种教学模式来不断构建高效英语课堂，促进学生全面发展。

一、当今初中英语教学实践中存在的问题

（一）课堂教学的实践方式欠缺创造性

在过去很长一段时间内，初中英语教学中教师并没有非常注重对于英语教学方法方式的选择，并且在实际的上课过程中，只是将英语理论知识、语法结构、句子构型强硬的灌输给学生，导致学生在学习方法上存在着根本性的错误，也就是说他们并没有深入的去理解英语学习中所学习到的知识。即使在教师强烈的要求以及监督下，学生会花费了大量的时间去学习和理解英语知识，但是他们所取得的成绩陈旧依然不理想，学习效率依然很低，同时学生对于英语的学习思维并没有得到任何的扩展，反而导致他们在英语学习上的效率逐步降低，这就是当今初中英语教学中所存在的问题之一[1]。……