后疫情时代中学体育课程与思政教育融合的思考
2021-09-10吴懿
教学博览 2021年1期
吴懿
【摘要】为了在学校中全面贯彻“立德树人”的思想观念,把思想政治教育与体育教育相融合成为学校亟待解决的问题。体育教育不仅要教授学生理论知识与运动技能,而且要重视思政教育,体育教育与思政教育的融合可以更好地增强学生身体素质,并培养学生团结合作、顽强拼搏的精神。据此本文以体育教育与思想政治教育的融合为研究对象,探讨了体育教育与思想政治教育融合的必要性,最后提出促进体育教育与思想政治教育互相融合的对策,希望为有关研究提供参考。
关键词:后疫情时代;中学;体育课程;思政教育;融合
前言“课程思政”虽然是针对高等教育提出的,但其理念、价值可以贯穿整个教育体系。中学体育课程与思政教育的融合是体育教育的一大突破,也是落实习总书记讲话精神的实际举措,有利于落实“立德树人”的教育理念,保障中学生的身心健康向好发展。
一、“体育思政”理念对高职体育的影响
在教育领域,应将“立德树人”作为教学活动的根本任务,制定完善的教育教学体制以及人才培养体系,并将其作为教育强国的重要方法。习近平总书记指出,在人才培养方面,需关注德、智、体、美、劳全面发展,通过建立健全教育体制,关注学生全面发展的要求,才能够培养学生综合素养。在思想政治理论课教学中,应充分发挥协同效应,并坚持“健康第一”的教育理念,高度重视体育课程教学,在体育课程教学中,鼓励学生享受体育运动的乐趣,强身健体,同时锻炼坚定的意志。……
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