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论如何提高初中数学课堂教学的有效性

2021-09-10郑蓉蓉

教学博览 2021年1期
关键词:有效性初中数学课堂教学

郑蓉蓉

摘要:在教育发展新形势下,各科教师都面临着全新的教育教学考验,提高课堂教学有效性成为唯一不变的宗旨和目标,而想要提高课堂教学有效性,并非一件易事,还是要从多方面入手干预和行动的,更要做到具体问题具体分析,方可构建更为理想的教学课堂。基于此,我们就针对如何提高初中数学课堂教学有效性展开探索,提出个人见解下提高课堂教学有效性的办法,希望可以让相关教育工作者受益匪浅。

关键词:初中数学;课堂教学;有效性

对于初中生来说,数学是一门学习吃力的学科,尤其是刚步入初中的学生来说,初中所学习的数学知识要比小学数学知识来的抽象和复杂,这是不争的事实,想要让学生学习的高效、掌握的牢固,还是要从教学方方面面入手,不断的提高教学有效性是唯一的出路,相信会给予学生较多的学习帮助,自然也会让数学教师的教学压力减轻。

一、创新教学方法,激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师,如若想快速提升初中数学课堂教学有效性,还需从学生的学习兴趣入手,要知道,数学知识由于它的严谨性和抽象性,再加上教师教学的单一性,很容易导致初中生不具备数学学习兴趣,兴趣的缺失自然不能够让学生主动学习、积极学习,这对提高学生课堂学习效率是没有半点好处的。建议初中数学教师通过创新教学方法来激发学生学习兴趣,相信会取得意想不到的教学成效。……

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