吕鹏

【摘要】小学语文是学生学习发展的重要阶段，在小学语文阶段打好学习的基础，形成良好高效的学习方法非常重要。学习是一个教师教授和学生汲取知识的一个环节，学习效率与小学语文教学中师生的互动情况关系紧密。只有在教学中教师与学生形成良好的互动模式才能使拥有良好学习效果，教师要引导学生积极参与课堂，学生要给予教师正向反馈，将学习变成一个交流的过程，让知识被学生自然主动积极的接收。

【关键词】小学语文;师生互动;学习氛围;师生关系;文章理解

相比于传统教师讲授学生听讲的教学模式，现在人们越来越推崇教师与学生之间进行积极的互动交流的教学模式，在这种模式下学生更加倾向于主动学习使学生在课堂上更加活跃从而提高学习效率。在小学语文课堂建立良好的师生互动可以使师生之间更加了解，增加师生积极的交流，构建良好的学习氛围，也能在学生中树立尊师重教和积极好学的学习风气，促进师生关系和睦。鼓励教师在教学中采用多种方式生动地讲解文章内容可以加深学生对文章的理解。

一、构建良好学习氛围

良好的学习氛围是学生和教师以及教学环境共同形成的，可以给学生带来良好的影响促进学生的专心学习。良好的学习氛围需要有学生有坚定的学习信念并将之扩展为班级共同认可的价值观。教师要将认真学习的理念灌输给学生，警惕在班级里出现攀比、好逸恶劳和抄袭的不良风气。……