曹春华

摘要：随着社会的发展和教育事业的不断壮大，这使教师的教学方式发生了很大的改变。其中，分层教学可以使教师在教学时可以全面的施教，让学生一起成长，提高教学的教学效率，它也可以让教师根据学生的特点和优势去让学生找到适合自己的学习方式，使学生热爱学习。最重要的是，分层教学可以让学生在学习时有个循序渐进的过程，这样使学生更牢靠的掌握基础知识，进而让学生去学习更深奥的知识。所以，教师毅然而然的摒弃了传统的教学方式，使用分层教学方式进行授课，从而达到事半功倍的教学效果。

关键词：初中语文;分层教学;提高效率;因材施教;牢固基础

教师在教学时，很难照顾到每位学生的情绪，并且初中语文这门学科不是靠教师努力讲解学生就能学好的，学生还要注重在课下自己积累知识和自己理解，所以就产生了有的学生成绩好有的学生成绩差的情况。分层教学方式是把学生依靠基础知识量或者学习能力或者学习成绩把学生划分到每一个层面，教师按照每个层面里学生不同的情况去分配学习任务，并且在发放任务时教师还要注重学生基础知识的有效掌握，这样让学生一步一步学习，使学生学起来不那么吃力。

一、分头并进，提高教学效率

教师在教学初中语文时，很多学生都认为语文是最简单的科目，没必要去可以学习。其实学生出现这种情况，跟教师的教学方式直接挂钩。……