莫容强

摘要：在高中篮球教学中，我们可以明显看到学生与学生之间存在着个体差异，身体素质和各方面能力都不尽相同。在这样的情况下，运用模块差异分层教学，能够实现因人而异的教学效果，在激发学生对篮球的兴趣、提高其篮球运动技能及身体素质等方面有着关键性的作用。本文主要研究高中篮球教学中的模块差异分层教学，探究高中篮球个性化教学的有效措施。

关键词：高中篮球;模块差异;分层教学;研究

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-360

引言

模块分层教学模式就是指把学生按照各方面差异进行分层，制订差异化的课程目标和教学任务，采用针对性的教学措施和差异化的培训进程，以此达到更为理想的教学效果，是一种新式的教学策略。将模块分层教学模式引入高中篮球教学中，能够使每一个学生的篮球水准都获得提高，从而推动篮球团队组成人员水准的均衡发展。

1、模块差异分层教学在篮球教学中的作用

1.1顺应篮球运动规律

模块差异分层教学强调因人施教，根据学生身体适应能力、接受能力和体质等因素对不同学生采用不同的教学策略。篮球运动还需要根据运动员的不同素质开展差别化的训练。

例如，如果学生具有良好的爆发力和协调能力，但篮球技能和力量较弱，则需要老师着重培养其篮球技能和耐力。反过来，如果学生的篮球技能很高超，但爆发力不足，那么老师就要将精力集中到训练其爆发力上面来。……