影视资源辅助中职语文教学研究
2021-09-10田露露
小作家报·教研博览 2021年10期
田露露
摘要:语文是语言和文学、文化的简称,对于中职学生来说,语文学科的学习是所有学科学习的基础,是各个学科学习的根基。语文课程的学习不仅仅对中职学生的基本素质和综合能力以及的提升具有重要意义,更对学生的人生观、世界观、价值观的塑造起着极其重要的作用。所以说,中职语文的教学至关重要,这就要求中职语文教师不断发展自身,在提高自身教育教学能力水平的同时,积极利用对语文教学有助力的各项资源。而顺应信息化时代潮流,将影视资源引入中职语文教学之中,让影视资源辅助语文教学,可以使学生能够用更直观、更生动、更有趣的视频画面对枯燥的文字有更加深层次的理解,对中职语文的教学具有重大的实践意义。
关键词:中职语文;教学研究;影视资源
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-10-346
影视资源辅助中职语文教学存在的问题
(一)影视资源课程设置不规范
现今大多数中职院校注重学生技能的发展,文化知识相对而言关注稍少,有系统化的影视资源设置与课程安排的学校更是凤毛麟角。大多数教师往往是利用课下或者是晚自习时间播放,且时长并不固定。并且每位语文教师对影视资源的重要性主观感受不同,这就造成了现今影视资源使用混乱的场面。
(二)学生过度依赖影视资源
在现今影视行业高速发展的现在,特效越来越逼真、画面越来越精美,影视作品变得越来越吸人眼球,越来越多的人喜欢不用过多思考的影视作品,而书本上的文章阅读却需要大量的思考。……
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