张苡乔

摘要：伴随着社会的发展与时代的进步，教育教学工作中对教学实效性的要求越来越高，尤其是对于小学语文的教学更是如此。小学语文为学生的语文核心素养奠定基础，对学生阅读能力、理解能力、鉴赏能力等，具有重要的促进作用，因此也教学实效的重要性也更加突出。有鉴于此，教师在小学语文教学过程中，应当坚定的坚持树立先进的教学观念，并且以现代化的教学模式为手段，在促进学生自主学习能力有效提升的基础上提高教学有效性，切实提高学生的语文核心素养。

关键词：小学语文;实效性;学习兴趣;生活化教学;积极性

在新时期新课程改革逐渐深化，对小学语文的教学工作也产生了更为有效的作用。在传统的教学模式中，小学语文教学工作的实效性较低，主要的原因就是教师的教学理念与教学方法较为陈旧，不能够适应学生的真实学习需求。主要表现在“填鸭式”的教学方式，影响学生创新能力的提高，“灌输式”的教学方式，压制了学生学习自主性的提高。因此，教师应当深刻的意识到传统教学模式的弊端，并且尝试着以新课程改革以来的创新性教学理念为指引，以现代化的教学模式为手段，促进学生语文学习水平的稳步提升。

一、善于运用多媒体教学设备，增强趣味性，激发学生学习兴趣

在小学语文课堂上提升教学实效性，需要教师树立先进的教学理念，还需要现代化教学设备的辅助。随着信息技术的发展，多媒体教学模式逐渐走入人们的视野，并且以趣味性十足、多元化教学、动态化展示的独特优势，为提升教学实效性注入了强大的动力。……