唐正芹

摘要：高中英语教学的主要目的是对学生的英语语言能力进行培养，让学生能够通过学习具备一定的英语语言综合应用能力。就整个高中英语教学而言，其中的英语写作是各种英语知识和技能的综合体现，如果学生能够顺利的培养起英语写作的能力，那么就能够让学生更好地对英语综合知识进行掌握以及灵活的应用，使学生将英语知识技能内化为英语语言的能力。下面我们就对高中英语写作教学展开分析，并试图寻求提高学生英语写作能的教学方法。

关键词：高中英语;写作教学;技巧提高

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-060

高中英语写作的一般形式是给出一段材料，学生根据自己对材料的理解进行英语写作，字数一般规定在150词左右。写作教学为什么让教师和学生都觉得如此困难？因为英语写作包含了对学生英语单词、句子、语法等一系列的考查，从一个学生的英语写作就可以从侧面看出学生的英语成绩好坏。写作涉及的英语知识点多，考查的内容比较广泛、综合，要提升学生的英语写作水平需要教师和学生的共同努力。

一、注重写作教学的基本训练阶段

英文写作训练一般包括两个方面，一是语言基础方面的训练，即词法、句法等方面的基本功，二是写作知识和能力方面的训练，即写作的理论和技巧。语言基础方面的训练一般随着英语教材的教学进行，写作知识和能力的训练要按照语言学习的规律，由浅入深，循序渐进地进行。……