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扣核心素养,促中考备考

2021-09-10宋志友

科教创新与实践 2021年11期
关键词:核心素养

宋志友

摘要:直角三角形是中考中常考的一个知识点,教师在进行复习授课时要以培养学生的数学核心素养为根本目的,创设生活化的问题情境,引入经典复习例题,帮助学生全面复习直角三角形的相关概念和相关计算公式,促使学生在解答中能够准确把握关键核心点迅速解题。

关键词:核心素养;中考备考;直角三角形

在中考备战阶段,学生已经学习完了直角三角形的相关基础知识点,对于直角三角形的概念、性质、判定方法、锐角三角函数等都已了解,接下来教师需要做的就是对学生进行直角三角形的相关知识拓展,通过经典例题的讲解来帮助学生熟练掌直角三角形的相关解法,促使学生看到相关题目能够迅速联想到直角三角形的对应知识点,培养学生的数学核心素养。

一、培养中学生的数学核心素养

直角三角形的解法其实绝大多数的学生都能够掌握,但是在中考考试中,数学试卷的做题时间是有限的,而数学题目通常需要学生进行大量的思考,因此为了能够让学生在有限的时间里把数学题目做快做对,教师要着重培养中学生的数学核心素养,提高学生的数学思维意识。所以教师在教学过程中要培养学生的数学思想、数学思维、数学方法,在日常教学中通过各种题型的练习,引导学生思考在碰到相关题型时如何快速发现问题,分析问题,解决问题,从而联想到直角三角形的的相关知识,进而节约中考考试时的思考时间[1]。……

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