梁春华

摘要：历史是一门必修的课程，在初中阶段进行历史科目的学习的目的是为了认识祖国的辉煌过去，也要在过往中的失败颠沛中得到教训。对于初中阶段的学生来说，历史课可以让他们接触到更加宏大的世界，有利于他们世界观的塑造和人生观的确立。所以在初中阶段进行历史课的教学是很重要的，在课上除了课内的知识需要进行讲解，课外的补充史料也同样重要，它可以使学生将课内外的历史事件联系起来，获得更加完整的历史学印象。

关键词：初中历史;史料教学;课外补充;强化能力;加深思考

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-265

历史教学并不仅仅是教给学生课本上的内容，让他们记忆下来，而是让学生在这些过往中学到人生的道理，在做题目的过程中逐渐獲得总结材料中心内容，挖掘文段主旨的学习能力。所以历史作为一门必修课，教师不应只进行课本内容的教学，对学生来说史料同样重要。史料的分类有文献史料、实物史料、口述史料。初中历史学科的五大核心素养要求在教学中培养学生的史料实证的能力。史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法。以史料分类、史料辨析、史料运动、观点论证的形式进行呈现。教师如果截取了重要的历史史料对课堂内容进行补充，学生学到的知识更加完整，对历史事件、历史现象的了解更全面，对历史人物的理解更深刻。……