甘树林

摘要：语言是目前人类社会中最重要的交际手段，在人类交往过程中语言能力可有效提升交际质量，因此在小学语文教学过程中培养学生的语言能力，可有效提升学生的综合素养。在实际教学过程中，教师可采取多种创新型教学手段，鼓励学生变换自身角度，将自身的看法和对未知事件的探索能力得到完整的启发。相较于传统教学理念，将学生作为主体地位的新课程改革策略更加激发了学生对未知事物的探索兴趣，运用合理的教学形式使学生深刻的体会语言的魅力，激发学生的审美感受与审美情感。

关键词：小学语文;语言能力;培养策略

在现今我国科技快速发达的时代背景之下，现代化信息技术不断融入到教育领域当中，多元化的教学手段逐渐丰富了小学语文的教学课堂。在实际教学过程中，教师运用多元化的教学设备为学生提供具有社会主义特色的课堂教学情境，从而培养学生丰富的语言语感，提升学生的语言能力，向学生传达传承语言文化的核心思想。

1.语言表达能力概念解析

字、词、句的学习是小学语文的教学基础，在此基础上对学生展开语言能力的专项培养可有效提升学生的综合素养，激发学生的学习兴趣。在学生学习本国语言基础上提升学生对所学内容的合理应用能力，借助字、词、句的学习基础提升学生相应的运用实力。无论在任何学科学习过程中，文字功底都是最基础的……