刘芳

【摘要】高校扩招规模不断增大的同时，各个领域和行业面临的就业压力也越来越大。由于大学生创新创业是解决新时期大学生就业难问题的重要途径之一，如何提高大学生创新创业能力已经成为了社会各界关注的热点话题。作为高校艺术专业来说，应该紧跟互联网时代发展的步伐，探索和研究高校艺术设计专业创新创业教育的策略和思路，才能在促进艺术设计专业大学生创新创业能力与素质稳步提升的基础上，推动高校创新创业教育活动的有序开展。文章主要是就互联网背景下的高校艺术设计专业创新创业教育模式进行了分析与探讨。

【关键词】“互联网+”;艺术类专业;创新创业;模式探究

引言

互联网技术作为一种现代化的技术手段，已经被广泛的应用于高校艺术设计专业教学中。该教学方法的应用不仅丰富了高校课堂教学的内容，而且促进了高校课堂教学质量、教学管理有效性以及人才培养质量的全面提升。艺术设计专业作为一门实践性特点突出的专业，要求教师在开展教学活动时，必须将理论知识与实践操作紧密的结合在一起，优化和完善该专业课程教学内容，为学生搭建施展自身创新能力的平台，才能促进学生创新思维与创新能力的有效提升。

1、高校艺术设计专业创业教育问题分析

1.1缺乏明确的人才培养目标和课程体系

虽然大多数高校已经认识到了根据社会发展需求制定创业教育人才培养目标的重要性，但是由于受到传统教育理念的影响较深，相关制度在实施的过程中已经无法满足社会经济发展对创业人才培养的要求。……