白云

摘要：随着互联网的全球普及，大数据信息化技术逐渐走入了我们身边。小学语文教学所面向的学生年龄段小，处于身心发育的关键时期，对信息的敏感程度还有待提高。基于此，本篇文章对互联网信息技术下小学语文教育模式的变革与创新进行研究，以供相关人士参考。

关键词：互联网信息技术;小学语文;教育模式;变革与创新

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-160

引言

众所周知，“互联网+”具有一定的优势，往往集图片、文字、视频、动画为一体，可以在课堂中引入更多的元素，使教学的趣味性和新颖性得到不断的增强，与小学生现阶段的学习特点是相符合的。因此，在实践教学中，教师一定要不断地深化在此方面的认知，巧妙借助“互联网+”的优势，来推动语文教学的有效开展，使教学的方方面面得到不断的提升，使预期中的教学成效得到真正的达成。

一、转变小学语文教师的教学理念

将现代信息技术与小学语文教学进行深入融合，还必须要重视小学语文教师教学理念的转变。在互联网时代下，作为一名优秀的小学语文教师，就必须要对现代信息技术进行全面而准确的把握，利用现代信息技术来优化自身的教学理念，将教学思路与现代信息技术进行充分的结合。另外，很多教学思路都与现代信息技术的应用有着较高的契合度。但这些教学思路，也都需要结合时代的发展进行更新。在现代信息技术的应用下，课堂容量有了明显的提升，教师不仅要让学生记住更多的知识，还要对知识进行筛选，将最科学、最有用、最合时宜的知识融入课堂教学过程中，对学生产生启发。……