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试论体验式学习模式在初中地理教学中的应用

2021-09-10凌青云

科教创新与实践 2021年14期
关键词:学习模式初中地理

凌青云

摘要:随着教育要求不断提高,对于学生的培养要求也在不断的提高。“体验式学习”是当今教学模式中的一种新型的教学模式,体验式学习能够让学生在学习过程中获得更多的关注,增强学习的实践性,并且在实践的过程中学生的情感得到培养,有利于其提升自身的知识与技能,体验式的学习对于初中地理的学习很适用,但是其在初中地理中的应用还存在一定的问题,还需要教育者不断的探索。

关键词:体验式;初中地理;学习模式

初中物理是一门涉及的知识比较广,也是丰富学生知识最直接的一门学科,而且地理知识与生活联系的非常紧密,所以学好地理这一门学科对于学生今后的发展起着积极的作用,但是当今初中地理的教学成果取得的并不理想,所以融入新的学习模式,促进学生地理成绩的提高。接下来本文将展开当今初中地理教学的现状以及体验式学习模式在初中地理教学中应用的具体策略。

一、当今初中地理教学的现状

在当今初中地理教学的课堂的教学方式存在很多问题,导致初中地理教学取得的成果并不理想。首先,学生课堂参与度低。在初中地理课堂上很多情况下都是教师进行讲授,学生没有展示的机会,是一个被动学习的过程,这就导致学生对于课堂学习的兴趣不高,所以很多情况下会出现注意力不集中等现象,这种现象的出现不利于学生学习成绩的提高。其次,课堂学习枯燥。……

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