以就业为导向的高校表演教学改革
2021-09-10丁新懿
科教创新与实践 2021年14期
摘要:传统的高校表演教學模式已经难以满足当代大学生的整体艺术素质培养要求与职业发展需要,因此,高校及表演专业教师都应当积极开展教学改革工作,从而在理实一体化教学中逐步增强学生的表演应用能力,使其能够以良好的状态有效地应对就业压力与社会竞争。下文则主要分析以就业为导向的高校表演教学改革策略。
关键词:高校;表演教学;改革;就业;策略
前言:
高校相关表演专业则是培养高质量、高素质表演人才的主阵地,但是随着时代的进步,传统表演教学模式中所存在的弊端也逐渐显露出来,如重理论轻实践、缺乏完善实践教育内容、教学与实际相脱离等,针对这一情况,积极推进高校表演教学改革则是必然趋势所在。由此可见,高校及表演专业教师都应当聚焦学生的就业实践能力培养,需求科学、有效的教学改革途径,促使学生表演能力、艺术内涵素养以及综合素质的稳步提高[1]。
一、转变理念,实现理实一体化
在高校表演专业教学实践过程当中,为了更好地推进理实一体化教学,则要求教师积极地转变自身传统教学理念,并善于在教学课堂上适当地调整教学思路与教学方式,真正地将表演理论与表演实践有机结合起来,从而促使学生能够在不同的教学手段、创新型教学形式以及多元化丰富的教学内容中激发自身的表演潜力与创造力。从另一方面上说,教师还应当调整好理论教学与实践教学之间的比重,打破传统教学模式下重理论轻实践的教学困境,并且在理论教学中安排相应的实践内容,在具体实践教学中则应渗透理论知识技巧,从而在理实结合中夯实学生表演基础,增强其艺术表演素质。……
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