农布七林

摘要：在重视艺术教育及美育教育以全面发展国民素质教育的今天，舞蹈教育的发展已经不再局限于自己的象牙塔内，逐步的面向全体，向普及教育发展。近年来，中小学舞蹈教育发展迅速，成为倍受人们关注的热门话题。舞蹈教育得天独厚是一门综合性艺术，其中，中小学舞蹈是舞蹈教育中很重要的一个阶段，它表述了一种崭新的教育观念，具有推动中小学生素质全面提高的优势，并培养学生们的综合素质能力，为中小学生全方面素质的发展奠定了坚实的基础。本文以中国民族民间舞蹈为视角，分析了其发展历程，随后讨论了该舞种在中小学舞蹈中所发挥的作用，最后提出了教学创新。

关键词：中国民族民间舞;中小学;舞蹈教育;发展历程;重要作用;创新

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-360

中国是一个拥有五十六个民族的文明古国，每个民族，每个地区都有自己的历史文化、宗教信仰、地理环境、生活习俗等方面的特点，这种历史上各民族和地区的社会发展水平的不等，以及各族各地文化观念，宗教礼俗和审美情趣的不同，因此造成中国民间舞样式之多，内容之广，风格之别，动律之异的鲜明特色。中国民族民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉，以其绚丽的风采深得中国各民族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝藏中的瑰丽之花。

一、中国民族民间舞的发展历程

民间舞蹈是由广大劳动人民在长期的历史进程中集体创造，不断积累、发展形成，并在广大群众中广泛流传的舞蹈形式，反映着劳动人民的生活和斗争，以及他们的审美情趣、思想情感、理想和愿望等。……