吴姝芋

摘要：在美术的教学实践中，互动式教学模式的开展是有利于培养幼儿的美术素养的，能激发出他们的学习思维，不断地挖掘出幼儿的潜力，还能开阔幼儿的视野，促使他们可以积极地参与其中，达到理想的教育效果。互动是教学模式对于培养孩子创造的潜力是非常有利的，既可以培养他们良好地的素质思维，还能激活他们的艺术能力，利于幼儿的学习与发展。

关键词：幼儿园;教学;幼儿

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-162

互动式教学可以激发孩子的主观能动性，也能改变以往的教学方式，让幼儿们更好地学习与发展，也可以孩子们提供更加丰富多彩的学习材料与想法，激发他们的美术学习思维，以及更直观的体验和感受，促其发展，能激活他们的美术思维，促使他们积极地参与其中，有利于幼儿园美术教育的重要性。

一、幼儿园美术教育建立互动教学的重要性

（一）互动是大班幼儿学习与发展的根本

在幼儿园里，幼儿与老师互动是全面展开的，教师会通过一系列的多向互动来进行实施，以此可以激发他们的学习积极性，让他们的学习思维得到充分地交流，有助于他们学到更多的知识内容，促其发展，从中也能使其思维得到发展，以此促进健全人格的培养，利于他们的学习与发展。

（二）美术教学开展多向互动的重要性

在幼儿园这个大家庭的学习中，教师必须积极地参与到幼儿们的交流意见活动汇总，让他……