薛燕

摘要：中国有五十六个民族，而每一个民族都有自己独特的文化和地域方言，方言不仅代表着不同民族的的文化，更体现了不同地域的不同习俗，所以说方言对于每一个不同地区的人来说都有深刻的意义，方言体现在人们的日常生活当中，无时无刻不在影响着人们，无论是唱歌还是说话都运用了方言的特色。本文将会从幼儿对学习绍兴方言的现状，以及如何运用绍兴童谣来提高幼儿绍兴方言的学习兴趣来进行讨论，更好地促进绍兴方言文化的传播。

关键词：绍兴童谣;幼儿;绍兴方言;学习兴趣;现状;有效措施

方言代表着家乡独具特色的地域文化，不同的地区所呈现出来的方言也不一样，方言总是在潜移默化中影响着人们的生活，是通过一代又一代的传承而逐渐形成的灿烂的瑰宝，同时也是人们交流的一种方式，体现了历史的文化底蕴。而近年来普通话的盛行，让人们逐渐忘记了家乡的方言，更有甚者从小就教育幼儿学习普通话，导致幼儿对于家乡的方言一无所知，因此绍兴的童谣能够更好地帮助幼儿进行学习，提高学习方言的兴趣。

一、目前幼儿对学习绍兴方言的现状

其一，随着时代的发展，普通话逐渐地充斥到人们的生活当中，很多家长和老师都从小教育幼儿学习普通话，认为普通话是人们进行交流的重要方式。导致很多幼儿从小就接触普通话，甚至有的幼儿对于自己的家乡的普通话并不……