APP下载

岗位群及其职业能力需求的调查与分析

2021-09-10陈晓吴劲罗钧剑

内燃机与配件 2021年14期
关键词:课程设置职业能力

陈晓 吴劲 罗钧剑

摘要:如今汽车已由传统的燃油车向新能源汽车迅猛发展。由于新能源汽车涉及多学科交叉融合,其岗位的工作内容及其职业能力要求与传统汽车有一定的差异。本文将以新能源汽车行业为例,对新能源汽车行业的岗位群及其职业能力需求进行调查与分析研究,并将相对应岗位及其职业能力所需要学习的课程进行分析归类,为新能源汽车专业建设、课程设置和人才培养内容提供参考。

关键词:岗位群;职业能力;新能源汽车;课程设置

中图分类号:U471.21                                    文献标识码:A                                  文章编号:1674-957X(2021)14-0183-04

1  新能源汽车行业岗位群情况及职业能力需求情况

1.1 新能源汽车行业人才现状

在国家政府的大力支持下,我国新能源汽车行业发展迅猛。新能源汽车主要向“电动化、智能化、网联化、共享化”发展。目前新能源汽车企业的技术人才大部分来自于传统汽车企业,以传统汽车技术为知识背景的技术人员未能满足新能源汽车“新四化”发展的需求[1]。虽然传统汽车技术人员在车身零部件制造、整车销售、售后服务等方面有着较为成熟的技术和经验,但是与新能源汽车能源管理、驱动技术、智能化等方面的技术还存在一定的差距。由此可见,目前我国新能源汽车技术人才处于紧缺状态,急需根据新能源汽车行业企业的岗位职业能力要求培养相关专业技术人才。

1.2 調研对象选择与调研渠道

笔者根据往年新能源汽车企业的销售评价排名以……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程设置职业能力
创业创新导向下的高校动画人才培养模式改革
高职学生个性特征及职业能力调查与分析
关于提高军校研究生培养质量的几点思考
曲靖师范学院体育学院羽毛球课程设置的思考
关于高职院校会计专业课程设置现状的调查与分析
在新形势下创新汽车技术专业“校企合作、工学结合”模式的初探
职业能力导向下的高职院校体育教学改革研究
民办高校行政管理人员职业能力提升的思考
高职物流专业课程设置与物流岗位职业证书的有效对接
独立学院商务英语专业人才培养模式探索