岳华

摘要：在小学教育中德育教育属于比较重要的环节之一，且小学生正处于人生观、世界观与价值观逐渐形成的阶段，而培养学生的价值观与道德素养已经成为了德育教育中的重点。因此在核心素养背景下，就要从促进学生全面发展入手，结合德育教育要求，制定教育计划，提升学生的道德品质。

关键词：小学;德育教育;实践

前言：在素质教育背景下，就要从创新德育教育内容入手，整合教育方法，利用小学教育优势，培养学生的思想品德观念。在新时代发展下小学德育教育中存在着许多问题，所以在新形势发展下就要从促进德育教育快速发展入手，整合教育内容，提升德育教育质量。

一、开展小学德育教育意义

小学德育教育作为核心素养教育中的重要工作之一，对学生学习与发展有着直接的影响。小学阶段是学生接受系统化教育的开始阶段，加之这一阶段学生正处于身心发展不完善的阶段，因此在教育中需要采取适合的教育方法，帮助学生树立起正确的思想价值观。开展德育教育能够培养学生处理人际关系的能力，学会辨别是非问题，养成正确的学习态度，实现发展目标。小学生正处于道德品质逐渐形成的阶段，而开展德育教育对促进学生发展有着积极的影响。因此在教育中需要从找准政治方向入手，明确当前教育重点，落实立德树人教育思想，展现德育教育的时代性特点，做好教育改革工作，为学生未来发展奠定基础[1]。……