邢翠芳 刘瑜 李祁

摘要：本文针对“计算机系统与网络”课程思政开展教学改革，包括军校课程思政育人目标设计、思政教育的改革措施等内容，本文所提方案是实现思政教育与“计算机系统与网络”课程教学过程深度融合的有益探索。

关键词：计算机系统与网络;课程思政;教学改革

1.引言

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”[1]。当前诸多不稳定、不确定因素使得国际形势复杂多变、军事斗争更为严峻，军校教育除了完成“知识传授”的基本功能之外，还需要重视学员的“排忧解难”“释疑解惑”等情感思想方面的感知需求，这为军校教育积极开展课程思政提供了最直接、最重要的内生动力。

“计算机系统和网络”课程作为作为军事院校一门重要的公共基础课程，教学目标是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等三维目标的融合统一，其课程特点使其在课程思政教学中具有得天独厚的优势。探索思政教育融入“计算机系统和网络”课程的教学改革路径，有利于提升课程内涵，丰富教学内容，增强教学效能，为培塑军校学员的健全人格、高尚情操、远大理想、军政素质和创新能力等方面积极发挥作用，真正地实现教育过程中的知识传授、价值引领和能力培養的有机统一。

2. 课程……