李永燕

摘要：阅读作为语文教学重要板块之一，仅仅是在课堂上学习是不够的，老师应该有意识地增加学生的课外阅读量，把课外阅读当成语文课堂的延伸，从而丰富学生的知识，增加学生的素材，为以后的学习打下基础。老师可以通过群文阅读来把一些关联性强的文章聚集在一起，让学生集中阅读，这样不仅可以让学生读到优质的文章，更能锻炼学生的逻辑思维从而提高阅读能力。

关键词：语文;群文阅读;逻辑思维

中图分类号：G4 文献标识码：A

在新课改的进程中，对小学语文的教学要求也越来越高，要求学生至少完成不低于100万字的阅读量。从而提高学生的语文综合能力，为培养学生全面发展奠定基础。所以老师在教导学生时可以把群文阅读带到教学中，发挥其优势，让学生能够完成新教改的要求，开阔文化眼界，提高对语文的热爱程度。

一、群文阅读的重要性

（一）激发学习兴趣

在所有教学工作中，最重要的就是培养学生的兴趣爱好，让兴趣成为学生的驱动力，激起学生的兴趣才能使学生主动地去学习，老师也能提高教学效率，完成教学目标。传统教育中通常是老师讲，学生听的模式，枯燥乏味的教学课堂抑制了学生发挥他们的想象力和发散思维，让他们只知道背课文，背生字，用套路话的答案思考问题，最后很可能会厌恶学习，在新时代的教育中，老师应该利用群文阅读的手段引导学生能够开阔思路，勇于提问，从而提高学习兴趣。……