吕丹

摘要：写作能力是学生不可或缺的一项语文技能，不仅可以满足学生当前的学习需要，还对学生后续的语文学习具有重要的影响。但优秀的写作能力不是一蹴而就的，需要学生长期进行锻炼，还要求教师对学生的学习思路进行适当的引导及启发，从而使学生找到正确的思路进行写作。因此，在小学语文作文课堂教学中，教师采取正确的教学策略非常重要，教师要加强对这一问题的重视，树立现代化的教育理念，保证课堂教学的有序进行。

关键词：创设 小学语文写作 高效课堂

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

隨着社会的发展，人类的进步，人们逐渐重视教育教学的质量。这也表明，任课教师在日后的教学中，要有效发挥语文学科的魅力，提升学生的阅读能力，指导学生发现写作的魅力，为获取更佳的教学效果，奠定扎实的基础。同时，任课教师在实施和开展作文教学时，要多加注重实践教学和阅读教学，使得学生在实践中认识到作文的魅力，在阅读之中获取更多的知识，从而不断提升学生的语文核心素养。除外，任课教师也要坚持更新和优化教学策略，采取学生喜欢的、学生欢迎的教学手段教学，获得学生的认可和喜爱，从而大大提升课堂教学的质量，作文教学的途径方式也会增加，从而丰富教学资源，促进学生综合素质的发展。

一、使用多媒体进行辅助教学，激发学生进行写作的兴趣

经了解，当今课堂教师经常采用以往的教学方式授课，使得学生习惯于被动学习，没有激发学生的写作兴趣，进而导致学生的学习成绩停滞不前。……