“互联网+”背景下线上教育现状、存在问题及改善探讨
2021-09-10刘心如
小作家报·教研博览 2021年2期
刘心如
摘要:近年来,我国经济发展的步伐不断加快,互联网发展的越来越快。在“互联网+”景下,线上教育也逐渐发展起来了。在目前大数据的背景下,线上教育已经成为了一种趋势。但是线上教育毕竟是最近几年才发展起来的,在发展过程中仍然存在着很多不足。本文以现实互联网背景下线上教育的现状为出发点,找出线上教育存在的问题,并针对性的提出相应的措施,以促进线上教育在今后更好的发展。
关键词 互联网+ 线上教育 存在问题 改善探讨
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-200
如今我们所处的时代是信息化时代,技术不断更新,时代在不断的进行变革。近年来,随着“互联网+”的提出,产生了很多新的理念,各种各样的新的技术手段使得线上教育发展的越来越好,使线上教育更加丰富,更加多元化。线上教育其实就是远程在线教育,就是老师通过互联网,移动设备等传播媒体在这方面教学,然后学生在网络的另一端观看老师的视频,是一种新型的教学方式。线上教育是顺应时代大潮的发展所得的,与传统的教育不同,它可以在空间,地区和教师等方面,做的比传统教育更好。线上教育也真正的实现了因材施教,按需学习,学生可以根据自己的需要选择适合自己的课程,而不是一个老师只对着一个全班的学生在讲,老师可能无法顾及到每一个学生的情况。在线教育还将这些很好的教育资源完全的结合在一起,使各个地方的学生都可以学到这种好的知识,这还有利于实现教育的公平。……
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