丁亚风

摘 要：化学学科是初中阶段培养学生科学意识与科学精神的重要载体，新课程标准要求初中化学教学活动能够将培养学生的科学探究意识、终身学习能力、化学知识实践技能作为关注焦点.应用范例教学方式，能够对学生进行正确的解决问题路径引导，同时学生在教学内容及知识内化的过程中，实践、探究形成自身的知识应用技能，通过大量举一反三的学习和实践，不断提高强化其化学学习能力.针对范例教学方式在初中化学教学中所发挥的积极作用问题进行探讨，分析范例教学方式的应用作用、初中化学教学应用范例教学方式的有效策略，旨在促进初中化学教学水平的提高.

关键词：范例教学方式;课堂教学;初中化学

所谓“范例教学方式”，是指教师在课堂教学环节，应用示范性教学材料进行知识讲解，使学生能够掌握从个别到一般的知识特征，获取具有规律性的解决问题能力.初中是化学学科知识学习的基础阶段，通过教学方法的调整，帮助学生掌握规律性的知识内容，对于提升学生的学习效率具有明显推动作用.当前初中化学的学科教学需要面对诸多现实困境，部分学生对于课程学习缺乏主观能动性，部分学生的学习效率较低使其对化学学习产生畏难情绪，这些问题的存在都会严重影响学科教学目标的实现.针对化学学科课堂教学应用范例教学方式的相关问题进行探讨，有助于促……