莫佩彩

摘要：在语文阅读教学中，培养学生口语交际能力是十分重要的。它不仅能够激发学生的表达意识，还能提升学生表现欲望，从而使学生在学习阅读知识时，养成乐于表达自我的习惯，从根本上推进学生的口语交际能力。

关键词 小学语文;阅读教学;口语交际

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-094

一、培养学生口语交际能力的重要性

对小学阶段的学生而言，与教师以及同学之间交流的基础，主要是体现在课堂的表现过程当中，对于教师在课堂教学中提出的问题，在小学生的认知中，一定要表达的流畅清晰，积极地直接回答教师所提出的问题。在对小学阶段的学生进行口语交际能力的培养后，能够为学生未来的发展道路打下良好的基础，在实际的教学过程当中，教师应当充分地调动学生的学习热情，进一步培养学生良好的口语交际能力核心素养。

（一）有利于提升学生语文素养

随着语文教育内涵的延伸，在阅读教学中培养学生口语交际能力，已成为提升小学语文教学质量的重要方法。通过让学生进入阅读情境，体验文章内容，以及感悟文章思想，不断引导学生表达心中的想法，从而在锤炼学生阅读能力的同时，提高了学生的口语能力，更加促进了学生的语文素养。

（二）有利于发展学生思维品质

从某种层面上看，在阅读教学中加强对学生的口语训练，符合学生的学习需求。由于小学生正处于语言思维形成的重要时期，加强其口语训练不仅可以升华学生的思想，还能够规范学生使用语言，尤其是经过长期的阅读熏陶，学生能够滋生出更多的语言交流兴致，从而在口语实践中，不断发展自身的思维品质，锤炼自身的语用水平。……