杨雁

【摘要】数学是义务教育阶段里的重要学科，数学教学培养学生的不仅仅是数学的解题思路和计算方法，更是在解题过程中培养解决问题的思维方式。数学的解题过程就是一种不断解决问题的过程。在解题的过程中，学生需要在认真审题后选用理性严谨的解题方式，总结和归纳解决数学问题的解题方法，这些方式和方法不仅在数学学习中非常重要，在其他学科，如：物理，化学，生物等课程中同样可以体现出其重要性。因为这种思维方式可以帮助学生更好的理清题目的思路，抓住题目的重点，直指问题的关键，而不会被其他无关信息干扰，让学生可以更快速更准确的找到正确的解题方案，提高解题能力，从而让学生有更加高效的学习数学。

【关键词】初中数学;解题能力;审题;严谨态度;明确考点

在初中数学的教学中，如何提高初中生的解题能力，一直是所有的初中教师研究的重点题，所以，我提出一下三个可以提高初中数学解题能力的策略，希望可以对初中数学解题能力有所帮助。首先，教师需要教导学生如何审题，对数学的题目进行分析，让学生学会如何理清题目的思路，提炼出题目的有效信息，再进行答题;其次，教师需要帮助学生培養学生在做题方面严谨的态度，不能想当然的进行做题，要有条理，有逻辑的做题，养成习惯;最后，教师需要帮助学生明确题目中的考点，让学生可以通过自己的分析知道题目要考哪些内容，从而选择最好的方法进行解题。……