郭布林

摘 要：要想提高学生的数学解题能力，必须拓宽学生的数学思维，着重智力培养。作为数学教师，要在日常教学中鼓励学生发现问题、探究问题、善于交流讨论，增强数学解题信心，从而提升数学解题能力。结合日常教学案例，研究如何提升学生的数学解题能力。

关键词：数学；解题能力；思维；提升

中图分类号：G623.5；G421 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）24-0040-01

要想充分提升学生的解题能力，教师必须结合教学实际，创造数学思维情境，着力培养学生的数学思维。教师要做好引导教学，引导学生灵活运用数学课堂知识解决生活实际问题，培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力，做到小学数学教学以学生为本。

一、解题自信的培养

提升学生数学解题能力的第一步是培养解题自信，是否具备数学解题自信心，影响着数学解题能力能否得到提升。教师要在课堂上鼓励学生相信自己的能力，让他们敢于尝试、敢于突破、敢于超越自己，灵活运用自己掌握的数学知识解决问题。同时，教师要教授给学生解题的思路和步骤以及正确的解题素养等。比如，在人教版小学数学教材三年级下册第四课“两位数乘两位数”的教学过程中，教师指导学生们解题的第一步骤是正确审题，将每一道题目所给出的条件观察仔细，然后灵活运用题目中的条件，进行整合拆分来解决问题。同时，教师还告诉学生们，两位数乘两位数的数学题型屈指可数，要在这几类题型中搭建“解题共性之桥”。……