谷正菊

摘要：随着中国教育改革的持续进展，对小学生语文核心素养的培养也愈发为人所重视，同时人们也对小学语文写作教学的要求更为严格。写作是学生通过文字来描述自己心中对一件事或者一个物的认知的基础方法，在小学语文的教育中，创建一个有助于锻炼语文核心素养的写作教学体系非常重要，其主要针对学生对事物的理解力、语言表达能力、文化认同度以及知识储备能力等素养的增加，辅助学生学习优秀的写作方法，对于增加学生的语文综合学习品质有着重大的意义。

关键词：核心素养;小学语文;写作教育;策略探究

1小学语文写作教学核心素养的体现

1.1对文章的阅读理解能力

阅读理解能力不仅是学生在学习语文时候的必备能力，也是学生成长学习中的基础。如何增强的增加学生的阅读理解技能，并通过提高学生阅读理解能力来增加学生的写作能力，已经是小学语文授课的关键点。阅读理解力包括两个层次，其主要体现在认知、记忆、鉴赏等读书模式，同时对于文章的理解也是培养阅读兴趣、写作技巧等特点的关键。在学生阅读之后也可以把其中优美的句子进行摘抄，并与同伴进行交流，同伴之间的交流可以更好的帮助学生对文章的理解、更好的帮助学生理解并记忆优美的句子。同时，教师要根据学生的个体差异引导他们使用合适的阅读方法与写作方法，对于老师来说，在对学生的教导中可以适当的教授学生一些科学的方法，用各种阅读与写作方法从不同的角度解读一篇文章，可以加深学生对于文章的理解，提高学生的写作能力。……