民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用探析
2021-09-10屠红娟
教学博览 2021年2期
屠红娟
摘要:民间游戏,作为从较为久远的年代流传下来的传统,必定有着它独特的魅力。把它运用到幼儿园中进行教学,相信它能够跟新时代的教育擦出不一样的火花。游戏,带给孩子们的不仅仅是快乐,带来的更是教育和传承。这些孩子们在游戏中不但能够让自己身心愉悦,而且还能够掌握和理解老一辈人们在这些游戏中留下的深刻道理。正是由于这些游戏的存在,才使得人们在以往没有高科技的年代生活不再感到孤单,也正是由于这些游戏,才使得他们拥有一个更为美好的回忆。由此来看,民间游戏在幼儿园教学中发挥着重要的作用。
关键词:民间游戏;幼儿教学;价值;运用
前言:幼儿园,本来就是孩子们进行“玩耍和学习”的场所。这个时期的孩子们,爱玩、好动、认知能力差、自控能力弱等等,幼儿园中的教师也不可能教给孩子们多少“高深”的学问,单单只是教给孩子们一些最为基础的东西。比如,对一些事物名称的认识、对一些动物的认识等等,又或者教给他们如何做游戏,让他们如何玩得更开心、如何更听家长们的话。
一、民间游戏在幼儿园教育现状
就目前而言,“高科技”已经屡见不鲜,手机、电脑、iPad等,不能说家家户户全部都有吧,但是,每家每户都有个一两样也是很平常的。跟传统的民间游戏相比,还是网络游戏更能吸引孩子们的注意力。一方面,是因为孩子们年龄太小,对于外界分辨能力不强,不能分辨好坏,且在现在这个年代中,人们大多生活在城市中,而城市中大多是一家一户进行安排住宿生活,孩子们不可能随时随地就能够找到跟自己年龄相匹配的玩伴。……
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