马红艳

摘要：随着新课改的不断深入，素质教育开始全面推行，然而我国初中生在各个方面存在的差异却较大，就物理学科而言，每名学生对此门学科的兴趣和理解接受能力均有所不同。所以，差异化教学在初中物理教学中的应用既有助于发展学生的个性，同时还与“以生为本”的教学理念相符合，从而能够基于学生素质的平衡发展而充分挖掘他们的潜能。本文通过分析物理教学中差异化教学的概述和具体措施，希望提高学生物理学习的效率。

关键词：差异化教学;初中;教育教学;应用

差异化教学，就是根据学生学习基础、综合水平，将各方面相似的学生分成同一个层次，并根据每个层次学生实际学习需求，制定差异性教学计划，使学生在学习中茁壮成长，拉近彼此的距離，实现个性化发展。本文就该教学方法在初中教育中的应用进行分析。

1初中教育教学中差异化教学的概述

由于不同学生的家庭氛围、学习能力及性格特征有所不同，所以为了尊重学生的个体差异，教师应精心地完成教学设计，从而满足不同学生的学习需求。差异化教学主要是结合学生的特点及能力，采取针对性的教学方式快速激发学生的学习热情，帮助学生找到合适的学习方法，从而有效提高学习的质量和效率。

（1）差异化教学中，改变了传统填鸭式的教学方式，教师在教育教学中起到了引导者的作用，根据学生的特点和学生在学习能力上的差异，充分结合学生的兴趣爱好开展课程教学，引导学生以兴趣爱好为出发点学习新知识。……