初中数学概念教学策略之我见
2021-09-10葛巧丽
中学生学习报 2021年2期
葛巧丽
摘要:初中这个学习阶段,对于一个人的学习生涯来说,是至关重要的,是学生身心健康成长的一个关键点。数学作为一门必修课,在学生的学习生涯事关重要的。因此教师在教学过程中要注意教学方式的改变,使得每一位学生对所学知识都能做到理解,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,减轻教师的教学压力。本文就初中数学教学问题,浅谈概念教学的策略,为教师提供好的教学方式。
关键词:初中数学;概念教学;策略
在当今社会随着全球社会经济的不断发展,随着各国对教育行业的不断重视,随着人才的不断稀缺,随着各国原有的教育模式都越来越难以满足日益多样化的社会需求。各国为了促进本国经济的发展,促进教育行业的进步,为了培养符合社会发展需要的人才,世界各国在积极探索新的教育模式。在新的教育模式下,初中数学在教学中要注意教学方式,对学生进行概念教学,考虑每个学生的知识基础进行教学,这样才能在提高学生成绩的同时培养学生的全面发展,提高学生的学习能力和学习兴趣,为其今后的发展打下坚实的基础。
一、教学改进措施
(一)完善的教育体系
由于深受传统教育思想的影响,学校对学生的教学方式十分的单一,只是一味地注重学生的成绩提高,对学生其他的素养没有过多的重视。在教学中,教师采取填鸭式教育,只讲重点考试需要的知识,对于考试不考的知识一笔带过或者干脆不讲。……
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