浅析网络热词对大学生思想政治教育的影响
2021-09-10王晓云
新闻研究导刊 2021年2期
摘要:近年来,互联网普及,自媒体时代到来,网络热词频频出现,大学生作为互联网用户的主体,推动网络热词迅速传播并不断对其进行创新。反过来,这些网络热词也潜移默化地对大学生的思想政治教育产生了一定的影响,从而让思想政治教育者们开始思考这一影响所带来的变化,以及思想政治教育顺应时代需作出的调整。
关键词:网络热词;大学生;思想政治教育;自媒体
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)02-0242-03
近年来,随着科学技术的发展,互联网的普及,微博、微信、抖音等自媒体出现,越来越多的人尤其是大学生开始将目光投向这些自媒体,他们在推动自媒体迅速发展的同时,也让一些网络词语更加普遍化和热门化,出现“锦鲤”“skr”“确认过眼神”“U1S1”等网络热词,而这些网络热词直接或间接地影响着当代大学生的思想政治教育。
一、网络热词出现的原因
网络热词指流行于网络,被赋予特定时代和语言意义,使用次数较高、使用群体较广泛的新兴词汇[1]。它可以从以下两个层面来理解,第一是“网络”二字,表明了地域性,即最初出现的地方是互联网,比如抖音上面广为流传的词句“确认过眼神”等,不是在校园或者家庭等其他环境中产生的。第二是“热”字,表明了时效性,是在一定时间内,在一定条件下,关注度高、流传速度快的词语。如2015年度十大热门词语中的“扶老人险”等,2016年度十大热门词语中的“蓝瘦香菇”“G20”等,2017年度十大热词“红黄蓝幼儿园”“共享经济”等,2018年度十大热词“官宣”等,2019年度十大热词“啥是佩奇”“知否知否”等。……
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