浅谈小学综合实践教学中如何渗透环保教育研究
2021-09-10曾凡香
武魂·智慧课堂 2021年2期
曾凡香
摘要:当前,环境问题日益受到人们的关注,对小学生的教育应积极渗透环保教育理念,使学生从小便关注环境,身体力行为我们共同的地球家园环保事业做出点滴贡献。小学3年级阶段开设综合实践课程,旨在培养学生的综合素质,以适应未来社会发展的需要。环保教育有效渗透于综合实践教学中具有划时代的意义,教师发挥综合实践教育优势,培养学生环保观念意识,使学生爱护环境,注重环保,懂得可持续发展的理念意义,以综合实践促进学生良好向前发展。
关键词:综合实践;环保教育;渗透策略
从小学阶段向学生渗透环保教育理念的重要性不言自明,从小学综合实践教育出发,带领学生积极体验环保事项内容,思索与实践环保具体工作,使学生认清自身于环境、社会发展的意义,提高自我要求,同时学科教育要充分尊重学生的个性发展,鼓励学生的环保创新思想等,带领学生积极参与丰富的环保主题实践活动等,以综合实践教育树立学生科学环保意识,促进学生综合能力全面发展。
一、从综合实践出发,渗透环保教育的重要意义
(一)综合实践下,环保教育将不再是知识理念表面化教育
在以往的小学环保教育中,教师虽然会向学生渗透环保知识教育内容,引导学生认识到当前环境面临的诸多问题与挑战。但实际上,学生对环保的认识也仅仅是从教师语言教授方面得以认知,难以给学生造成强烈的情感触动,学生环保意识很难通过这样传统、平白的教育方式加强。……
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