郑海波

摘要：数学本身具有的特性导致大部分的小学生在进行数学学习时都提不起兴趣，这也是为什么数学课堂的教学效率一直得不到提升的原因，小学生还处于身心发展不成熟的阶段，对于许多知识的学习都是要依靠于兴趣来完成的，所以在小学数学课堂教学中培养学生的数学学习兴趣是很重要的，能够帮助老师更顺利的开展小学数学教学活动，也能够让学生在学习数学知识的过程中没有厌烦的心理，带着愉悦的心情进行学习。

关键词：小学数学;兴趣培养;课堂教学

随着时代的进步与发展，教育教学也迎来了新的改革，但是很多的小学数学老师在课堂教学之中依然采取传统的教学手段，这会使得小学生在课堂教学之中产生不耐烦的心理，对于数学知识提不起喜爱，使得数学教学的活动难以顺利的开展。所以老师在教学中要能够跟随时代的发展，在课堂教学之中以生为本，培养学生对于数学知识的好奇心，让学生能够在欢乐的课堂活动中学习数学知识，只有这样才能够获得更好的教学效果，学生在学习起数学时能够更加愉悦，老师的授课环节也会更加顺利。

一、用贴近生活的教学方法

小学生虽然在各种认知上都还不够完善需要老师去教，但是在教的过程中也不能太过于牵强附会，这样会使得小学生在学习的过程中产生厌烦的心理，导致课堂教学不能顺利的开展，会觉得数学学习的压力过于重大。……