胡东霞

摘要：职业教育是落实我国科教兴国战略的重要举措之一，其目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。与高等教育教育相比，职业教育更侧重于实践能力以及专业工作能力的培养。职业教育所培养的中等专业人才应该是具有良好综合素质的、身体健康的、心理健全的。中等职业学校作为培养这批人才的基地，近年来其在对中职学生的体育教学上的情况不容乐观，本文希望能从分析与研究中职学校在体育教学上存在的问题中找出解决策略，改进体育教学，提高中职学生的综合素质。

关键词：中职学校;体育教学;问题;策略

引言：

体育与健康课程作为中职学校重要的一门课程之一，它不仅能向学生传递体育锻炼的知识理论和相关技巧，它还合理地安排学生进行适当的体育锻炼，促进学生养成科学锻炼的习惯，帮助学生获得健康的体魄，为学生日后的职业之路提供健康的保障。

随着社会经济的飞速发展，对人才的需求和要求也越来越高。社会对人才的衡量不仅要看技术和能力，更要看有没有一个健康的体魄。因此，中职学校的体育教学质量的改进刻不容缓。根据笔者的情况调查和分析，中职学校体育教育主要存在以下两个问题：

一、中职学校体育教学中存在的问题

（一）当前中职学校对体育教学的重视力度不够

我国教育长期处于应试教育阶段，相比起学生综合素质的培养和身心健康的发展，一般学校的教师更加注重学生知识的传播和文化课的成绩。……