江帆

【摘要】英语听力教学是教师在初中英语教学中最基本、最重要的一种能力，英语教学的重要目标之一是使学生具备听说读写的能力，但在长期教学过程中始终面临着学生只具备读写能力而缺乏听说能力的问题。因此，初中英语教学提高学生英语听力水平已经迫在眉睫，而经研究后，结合英语歌曲电影、开展全英语授课、增加日常听力训练是初中英语教学中提高学生听力水平的有效方法。

【关键词】初中英语;英语听力;英文授课;听力训练;结合生活

学习语言的最终目的是为了与人建立有效、快捷的沟通，并且在当今全球化时代发展之下学习一门语言的重要性已日益凸显。初中英语的教学是学生英语学习生涯的基础阶段，其重要程度不言而喻，因此在初中英语教学中提高学生的听力水平是十分重要的。而在长期的英语教学过程中，大量学生的英语仅具备了简单的英语读写能力，英语听说能力十分匮乏，也就是说难以保证学生可以使用英语与人快捷、有效地交流。为了保证初中英语教学中学生听力水平的有效提高，可以通过一些灵活多变的教学方法来提高学生的学习兴趣，从而有效提高学生的英语听力水平。

一、结合英语歌曲电影

提高学生的学习兴趣是保证学生乐于学习、善于学习的有效方法之一。在英语教学中，常有教师采用一般化、教程化的书本式教学，这类方法往往较为枯燥，容易造成学生在听课过程中因为课程枯燥而难以吸收知识甚至自暴自弃、拒绝听课的现象。……