吴楠

摘要：小学数学对于学生而言是十分重要的，它可以有效的锻炼学生的思维逻辑能力。目前随着课本改革，小学数学也随着改革而发生了变动，最为明显的就是数学教学已经开始偏重于生活化。对此，本文研究出了数学教学生活化的重要性，结合实际分析出了小学数学教学生活化中现阶段的误区，针对相关问题研究出了具体对策。

关键词：小学数学教学;数学生活化;误区对策

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：当学生在学习数学的过程中，教师通常都是采用理论知识来对学生进行讲解，再结合书本中的知识来进行数学学习，这种模式有着一定的缺点，那就是缺乏实践和缺少对实际生活的应用。大部分学生只会认为数学知识一种计算方式，不能将其很好的融入到生活当中，所以，在新课改的过程中，要全力发展小学数学教学生活化，为学生带来更多的实践活动。

1 小学数学教学生活化的重要性

小学数学教学生活化有着很多的优势，其不光可以提升课堂的授课效率，更是可以教育学生将数学知识用于生活之中，以此来加深对知识的理解和掌握，全面提升学生的身心发展，通过数学知识的提升来带动其他学科，提升学生的综合水平及实践能力。传统的数学教学方式已经不足以吸引学生们的注意力，从而导致学习积极性不高与学习热情降低，而在数学教学生活化教学模式实施之后，不仅能提高学生的学习兴趣，更是可以让学生将数学知识应用到实际生活当中，不但可以解决生活中的数学问题让学生获得成就感，又可以加强学生对数学的喜爱程度[1]。……